Deja Vu All over Again.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	LaPidus, Jules B.
Titel	Deja Vu All over Again.
Quelle	In: Liberal Education, 79 (1993) 2, S.10-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0024-1822
Schlagwörter	Stellungnahme; College Faculty; College Instruction; Education Work Relationship; Educational History; Graduate Study; Higher Education; Internship Programs; Liberal Arts; Socialization; Specialization; Teaching (Occupation); Teaching Assistants + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschullehre; History of education; Bildungsgeschichte; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Berufspraktische Ausbildung; Socialisation; Sozialisation; Arbeitsteilige Spezialisierung; Teaching; Lehrberuf
Abstract	A discussion of the role of graduate education in preparing future college faculty looks at efforts over the last 45 years to integrate graduate study and professional socialization. Issues examined include the importance of specialized academic preparation, the role of teaching assistantships and internships, and the contribution of schools of education. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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