"But I'm Worth More than That!": Implementing a Comprehensive Compensation System.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bloom, Paula Jorde
Titel	"But I'm Worth More than That!": Implementing a Comprehensive Compensation System.
Quelle	In: Young Children, 48 (1993) 4, S.67-72Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-0728
Schlagwörter	Leitfaden; Compensation (Remuneration); Early Childhood Education; Job Analysis; Occupational Information; Promotion (Occupational); Salary Wage Differentials; Teacher Salaries + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abfindung; Kompensation; Lohnausgleich; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Arbeitsanalyse; Berufsinformation; Aufstiegsberuf; Berufsförderung; Lehrerbesoldung; Lehrervergütung
Abstract	This second part of a two-part article describes specific steps that early childhood administrators can take to create an equitable compensation structure. They need to conduct a job analysis of and write a job description for each position, determine comparable worth, set salaries, and determine advancement policies. (MDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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