Towards a Learning Society: A Framework for Research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schuller, Tom
Titel	Towards a Learning Society: A Framework for Research.
Quelle	In: Adults Learning (England), 4 (1992) 2, S.53-54Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Educational Environment; Educational Research; Research Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Forschungsbedarf
Abstract	This research framework has three levels: (1) societal (individual, household/family, work organization, regional/national/international); (2) disciplinary approach (social anthropology, sociology, industrial relations, economics, politics); and (3) time (historical/diachronic, life course, routines). (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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