Let's Sing It Again: Creating Music with Young Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wolf, Jan
Titel	Let's Sing It Again: Creating Music with Young Children.
Quelle	In: Young Children, 47 (1992) 2, S.56-61Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-0728
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Classroom Techniques; Early Childhood Education; Listening Skills; Music Activities; Music Appreciation; Singing; Songs; Teacher Role; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Klassenführung; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Musikalische Aktion; Musikbeurteilung; Gesang; Lehrerrolle; Frühe Kindheit
Abstract	Describes the benefits of a curriculum that includes musical experiences. Discusses methods teachers can use to incorporate focused listening, singing accuracy, beat competency, and music appreciation into classroom activities. Suggested records and tapes are listed. (LB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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