Introduction and Overview: Why Alternate Delivery Systems?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Johnson, Cynthia S.
Titel	Introduction and Overview: Why Alternate Delivery Systems?
Quelle	In: Journal of Career Development, 18 (1991) 1, S.3-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0894-8453
Schlagwörter	Adult Education; Career Counseling; Change; Counselor Training; Delivery Systems; Library Services; Midlife Transitions; Program Descriptions; Public Libraries + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Wandel; Auslieferung; Bibliotheksarbeit; Midlife-Krise; Public library; Stadtbücherei; Öffentliche Bibliothek
Abstract	Reviews phases of Kellogg Foundation support for library-based adult career counseling programs as background to this special issue. The programs are (1) System of Interactive Guidance and Information (SIGI) at the University of California-Irvine, 1975-80; (2) Project LEARN (Lifelong Educational Assessment and Referral Network), 1980-86; and (3) Education Information Centers and counselor training in public libraries, 1986-90. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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