Breaking Down the Walls.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	McKinney, Caroline
Titel	Breaking Down the Walls.
Quelle	In: ALAN Review, 18 (1991) 3, S.35-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0882-2840
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Adolescent Development; Adolescent Literature; Adolescents; Class Activities; Reading Material Selection; Secondary Education; Secondary School Students; Student Alienation; Student Attitudes; Student Needs; Student Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Adolescence; Adoleszenz; Sekundarbereich; Sekundarschüler; Schülerverhalten; Studienproblem
Abstract	States that students struggling to find ways of establishing independence need support from home, school, and community. Suggests books and activities suitable for classroom use dealing with moving, being different, money, family concerns, and death. (PRA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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