Did I Miss Anything?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lynch, Rose Marie
Titel	Did I Miss Anything?
Quelle	In: English Journal, 80 (1991) 4, S.75-76Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Attendance; Audience Awareness; Business Communication; Class Activities; Higher Education; Role Playing; Teaching Methods; Technical Writing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Anwesenheit; Unternehmenskommunikation; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Rollenspiel; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Technical documentation; Technische Dokumentation
Abstract	Discusses a role-playing scenario designed to introduce the concepts of audience and purpose to business and technical communication students. Notes that, although the scenario has reduced the frequency of the question "Did I miss anything important?" from absentee students, the scenario has not helped the instructor to understand why the students ask such a question. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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