An Assessment of the Clinical Skills of Fourth-Year Students at Four New England Medical Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Stillman, Paula L.; und weitere
Titel	An Assessment of the Clinical Skills of Fourth-Year Students at Four New England Medical Schools.
Quelle	In: Academic Medicine, 65 (1990) 5, S.320-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Clinical Experience; Counseling; Higher Education; Medical Case Histories; Medical Education; Medical Schools; Medical Students; Patient Education; Patients; Physical Examinations; Scores; Simulation; Skills; Student Evaluation; Test Construction; Tests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counselling; Beratung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Patient; Medical examination; Medizinische Untersuchung; Simulation program; Simulationsprogramm; Skill; Fertigkeit; Schulnote; Studentische Bewertung; Testaufbau; Examination; Prüfung; Examen
Abstract	Faculty from 5 New England medical schools developed 36 patient cases representing a variety of common ambulatory-care problems. Students were tested by interacting with 16 different standardized patients, who were nonphysicians trained to accurately and consistently portray a patient in a simulated clinical setting. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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