Public Policy and Private Career Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mingle, James R.
Titel	Public Policy and Private Career Schools.
Quelle	In: Career Training, 6 (1990) 3, S.11-14Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Accreditation (Institutions); Federal Regulation; Postsecondary Education; Proprietary Schools; Public Policy; Student Financial Aid; Vocational Education; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accreditation; Institution; Institutions; Akkreditierung; Staatliche Anerkennung; Institut; Bundeskompetenz; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Öffentliche Ordnung; Finanzielle Beihilfe; Studienfinanzierung; Studienförderung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Discusses the problems facing proprietary schools. Includes information about student financial aid, state regulation, accreditation; government responsibility; quality control, consumer fraud, and reporting. Indicates a need for states to look to themselves to solve some of the problems. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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