Teaching Autistic and Severely Handicapped Children to Recruit Praise: Acquisition and Generalization.

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Autor/inn/en	Harchik, Alan E.; und weitere
Titel	Teaching Autistic and Severely Handicapped Children to Recruit Praise: Acquisition and Generalization.
Quelle	In: Research in Developmental Disabilities, 11 (1990) 1, S.77-95Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Autism; Behavior Modification; Generalization; Instructional Effectiveness; Positive Reinforcement; Severe Disabilities; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Autismus; Behaviour modification; Verhaltensänderung; Unterrichtserfolg; Severe disability; Schwerbehinderung; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	Four autistic and severely handicapped children (ages 9-13) were taught to recruit or set the occasion for praise from an adult. After the structured instruction, the children used these behaviors in all generalization settings and were frequently successful in recruiting praise. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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