Strengthening the International Curriculum: The Principal's Role.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Collins, H. Thomas
Titel	Strengthening the International Curriculum: The Principal's Role.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 74 (1990) 522, S.80-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Role; Curriculum Development; Instructional Leadership; International Education; Principals; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Instruction; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Internationale Erziehung; Principal; Schulleiter; Sekundarbereich
Abstract	As instructional leaders, principals can ensure that international education is a strong curriculum component by keeping current on world affairs, involving staff members in curriculum development, and surveying all the international resources in the surrounding community. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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