Technology in the Classroom: Cautionary Notes on a Recurring Theme.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hlebowitsh, Peter S.
Titel	Technology in the Classroom: Cautionary Notes on a Recurring Theme.
Quelle	In: Clearing House, 62 (1988) 2, S.53-56Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Classroom Techniques; Computer Assisted Instruction; Educational Objectives; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Instructional Innovation; Teaching Machines; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Unterrichtsmedien; Educational Innovation; Bildungsinnovation; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Documents the changes and advances of educational technology in the classroom from the 1960s to the 1980s. Asserts that caution is needed in proceeding to make use of educational technology applications. (MS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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