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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRowe, Patricia
TitelThe Concord Chronicle: A Special Newspaper for Special Children.
QuelleIn: Children Today, 17 (1988) 4, S.26-31Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Adolescents; Children; Daily Living Skills; Moderate Mental Retardation; School Newspapers; Special Programs; Student Development; Young Adults; Maryland
AbstractStudents of Concord School, Maryland, a facility serving moderately retarded youth, participate in a school newspaper project designed to assist in their integration into society. Highlights the success of the project, which involves students, teachers, interns, and local corporations. (RJC)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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