The Superintendency and School Reform: An Exploratory Study.

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Autor/inn/en	Crowson, Robert L.; Morris, Van Cleve
Titel	The Superintendency and School Reform: An Exploratory Study.
Quelle	In: Metropolitan Education, (1987) 5, S.24-39Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Board of Education Policy; Educational Change; Educational Improvement; Educational Legislation; Elementary Secondary Education; Program Development; Program Proposals; School Community Relationship; School District Autonomy; School District Reorganization; Superintendents; Illinois + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Bildungsrecht; Schulgesetz; Programmplanung; School district; School districts; Autonomy; School autonomy; Schulautonomie; Schulrat
Abstract	Examines the implementation of the comprehensive school reform package enacted by the Illinois legislature in 1985. Reform initiatives have produced little controversy in the educational community. District superintendents use the reform law to effect their own, local reform agendas. Superintendents respond to reform pressures by adopting counterreform, stabilizing measures. (BJV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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