Bennett: Colleges'"Trendy Lightweights" Replace Classics with Nonsense.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wilson, Robin
Titel	Bennett: Colleges'"Trendy Lightweights" Replace Classics with Nonsense.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 34 (1988) 22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Standards; Administrator Attitudes; College Curriculum; Curriculum Development; Educational Trends; Higher Education; Instructional Materials; Literature Appreciation; Media Selection; Public Opinion; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Literarische Wertung; Medienwahl; Öffentliche Meinung; Trendanalyse
Abstract	The Secretary of Education recently claimed that the American public is losing faith in colleges and universities because faculty are removing classic works from the curriculum and replacing them with watered-down offerings, drawing criticism from campus administrators. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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