Planning A Thinking-Skills Curriculum--Key Questions for Principals to Consider.

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Autor/in	Beyer, Barry K.
Titel	Planning A Thinking-Skills Curriculum--Key Questions for Principals to Consider.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 71 (1987) 501, S.101-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Cognitive Development; Critical Thinking; Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Principals; Program Improvement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Kritisches Denken; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Principal; Schulleiter
Abstract	Presents a detailed conceptual model for developing a thinking skills currriculum. Discusses whether it should be done through separate courses or integrated into subject matter courses. Includes four figures (MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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