Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRosenshine, Barak
TitelExplicit Teaching and Teacher Training.
QuelleIn: Journal of Teacher Education, 38 (1987) 3, S.34-36Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterHigher Education; Preservice Teacher Education; Teacher Effectiveness; Teaching Methods
AbstractDirect instruction skills are an important part of the instructional repertoire of an effective teacher. This paper describes the steps of the direct instruction process and discusses how those steps could be taught to prospective teachers. (Author/MT)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: