A Critical Chorus: Government Policy Towards Teachers in Britain.

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Autor/in	Holly, Douglas
Titel	A Critical Chorus: Government Policy Towards Teachers in Britain.
Quelle	In: European Journal of Education, 21 (1986) 2, S.117-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Faculty; College Instruction; Foreign Countries; Higher Education; Professional Recognition; Public Policy; Teacher Education; Teacher Role; Teaching (Occupation); United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschullehre; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Öffentliche Ordnung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehrerrolle; Teaching; Lehrberuf
Abstract	The education system, and particularly its teachers, have been the major targets of blame for a general social and economic decline in Britain, resulting in public policy that is unfavorable to or ignores the needs of the profession. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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