The Non-State Sector in Education in Europe: A Conceptual and Historical Analysis.

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Autor/in	Neave, Guy
Titel	The Non-State Sector in Education in Europe: A Conceptual and Historical Analysis.
Quelle	In: European Journal of Education, 20 (1985) 4, S.321-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Accountability; Comparative Education; Educational History; Elementary Secondary Education; Financial Support; Foreign Countries; Governance; Government Role; Higher Education; Private Education; Public Education; Statewide Planning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Vergleichende Erziehungswissenschaft; History of education; Bildungsgeschichte; Finanzielle Förderung; Ausland; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Privatunterricht; Öffentliche Erziehung; Planwirtschaft
Abstract	Three basic European educational systems are distinguished: state-financed and -controlled system; non-state system that does not rely solely on public financing or management; and private education, dependent on various systems of finance and/or indirect subsidy and controlled by proprietors. The history and problems of private education are discussed. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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