The State of the Art in Teacher Education in Brazil.

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Autor/in	Feldens, Maria das Gracas Furtado
Titel	The State of the Art in Teacher Education in Brazil.
Quelle	In: Journal of Education for Teaching, 12 (1986) 1, S.86-96Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Research; Foreign Countries; Graduate Study; Higher Education; Research and Development Centers; Scholarly Journals; Teacher Education; Brazil + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Ausland; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschungszentrum; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Brasilien
Abstract	This article presents and analyzes research on teacher education in Brazil, focusing on graduate programs and research centers, and journal articles by Brazilian authors. A history of Brazilian educational research is given, and conclusions and recommendations are presented. (Author/MT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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