A Delicate Balance: The Need for Unity in Public and Private Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Healy, Timothy S.
Titel	A Delicate Balance: The Need for Unity in Public and Private Education.
Quelle	In: Currents, 10 (1984) 7, S.8-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Access to Education; College Role; Government School Relationship; Higher Education; Politics of Education; Private Education; Public Education; School Role; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Educational policy; Bildungspolitik; Privatunterricht; Öffentliche Erziehung; Grundstudium
Abstract	The public does not care for the difference between public and private sponsorship so much as for the missions of all American colleges and universities. The general public and, increasingly, the legislative public see the entire mix, from community college to comprehensive university, as a system. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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