Course Evaluation and Attitudes Toward College Teaching.

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Autor/inn/en	Hofman, John E.; Kremer, Liya
Titel	Course Evaluation and Attitudes Toward College Teaching.
Quelle	In: Higher Education, 12 (1983) 6, S.681-90Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attitude Measures; College Instruction; Course Evaluation; Evaluation Criteria; Evaluation Methods; Foreign Countries; Higher Education; Instructional Improvement; Measurement Techniques; Student Attitudes; Student Evaluation of Teacher Performance; Teaching (Occupation) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschullehre; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtsqualität; Messtechnik; Schülerverhalten; Teaching; Lehrberuf
Abstract	A study investigating at what point in a course a student's attitudes about it are formed indicates students begin to evaluate the course early in the semester. It is suggested that classroom evaluations be moved back to an early class meeting to allow for teacher improvement during the course. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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