Bridges between Nonstandard and Standard English with Extensions of Dictated Stories.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gillet, Jean Wallace; Gentry, J. Richard
Titel	Bridges between Nonstandard and Standard English with Extensions of Dictated Stories.
Quelle	In: Reading Teacher, 36 (1983) 4, S.360-64Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; English; Language Experience Approach; Learning Activities; Nonstandard Dialects; Reading Instruction; Standard Spoken Usage + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementarunterricht; English language; Englisch; Language; Languages; Experience; Sprache; Erfahrung; Lernaktivität; Leseunterricht; Gesprochene Sprache; Umgangssprache
Abstract	Describes a four-step language experience approach activity that is an effective aid in teaching Standard English language forms to dialect speakers while maintaining the integrity of the pupil's dialect. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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