Compulsory Schooling.

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Autor/in	Kleinig, John
Titel	Compulsory Schooling.
Quelle	In: Journal of Philosophy of Education, 15 (1981) 2, S.191-203Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Child Advocacy; Civil Liberties; Comparative Education; Compulsory Education; Conformity; Elementary Secondary Education; Government School Relationship; Individual Development; Parent Role; Socioeconomic Influences; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kinder- und Jugendanwaltschaft; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Schulpflicht; Konformität; Individuelle Entwicklung; Parental role; Elternrolle; Sozioökonomischer Faktor
Abstract	Examines arguments for and against compulsory education in Great Britain. Arguments for include education for individual growth, government-sponsored child protection, the promotion of national socioeconomic growth, and ideological conformity. Arguments against are the inhibition of individual growth and the infringement of parents' and children's rights. (AM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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