The Effect of an Introductory Course in Microeconomics on the Political Orientation of Students.

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Autor/inn/en	Luker, William; Proctor, Wanda
Titel	The Effect of an Introductory Course in Microeconomics on the Political Orientation of Students.
Quelle	In: Journal of Economic Education, 12 (1981) 2, S.54-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Economics; Economics Education; Educational Assessment; Higher Education; Political Issues; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Volkswirtschaftslehre; Wirtschaftskunde; Education; assessment; Bewertungssystem; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Politischer Faktor; Schülerverhalten
Abstract	Discusses a study which examined the effect of an introductory course in microeconomics on the college level on student attitudes toward liberalism and conservatism. The sample consisted of students enrolled in courses in microeconomics, psychology, and sociology at North Texas State University in 1978. Findings indicated that students who have completed a basic course in microeconomics were significantly more conservative. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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