Trouble-Shooting Instructional Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Vedros, Ralph G.; Foster, Ray E.
Titel	Trouble-Shooting Instructional Programs.
Quelle	In: Educational Technology, 21 (1981) 4, S.9-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Formative Evaluation; Instructional Design; Instructional Development; Instructional Improvement; Models; Program Effectiveness; Summative Evaluation; Systems Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Unterrichtsqualität; Analogiemodell; System analysis; Systemanalyse
Abstract	Describes a new method designed to identify defects in existing instructional programs so that ineffective parts may be repaired, and poor programs may be replaced with better ones. Four references are listed. (MER)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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