Cross-Impact Computer Simulation of Physical Education Program Priorities: A Systems Perspective.

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Autor/inn/en	Vertinsky, Patricia A.; Thompson, William A.
Titel	Cross-Impact Computer Simulation of Physical Education Program Priorities: A Systems Perspective.
Quelle	In: Research Quarterly, 51 (1980) 2, S.389-406Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Assisted Testing; Curriculum Design; Elementary Secondary Education; Higher Education; Physical Education; Program Design; Simulation; Socioeconomic Influences; Systems Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrplangestaltung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Körpererziehung; Sportunterricht; Programme design; Programmaufbau; Programmplanung; Simulation program; Simulationsprogramm; Sozioökonomischer Faktor; System analysis; Systemanalyse
Abstract	This study explores some of the links between the physical education system and its socioeconomic environment. Suggestions are made for designing programs that attempt to accommodate needs at all levels of the system. (CJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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