Field Trips Are Basic.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	O'Toole, Dennis
Titel	Field Trips Are Basic.
Quelle	In: Social Education, 45 (1981) 1, S.63-65Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Disabilities; Educational Benefits; Elementary Education; Experiential Learning; Field Trips; Museums; Social Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Handicap; Behinderung; Bildungsertrag; Elementarunterricht; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Exkursion; Museum; Museumswesen; Museen; Gemeinschaftskunde
Abstract	Describes benefits of museum field trips to elementary school children. Suggests that the experience is especially beneficial to students with learning disabilities and physical or emotional handicaps. (KC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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