Conflict and Mediation in the Academy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	McCarthy, Jane E.
Titel	Conflict and Mediation in the Academy.
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (1980) 32, S.1-8 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.36919803203
Schlagwörter	Stellungnahme; Arbitration; Conflict Resolution; Cooperation; Decision Making; Higher Education; Problem Solving; Teacher Administrator Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Streitschlichtung; Conflict solving; Konfliktlösung; Konfliktregelung; Co-operation; Kooperation; Decision-making; Entscheidungsfindung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Problemlösen
Abstract	Nonadversarial approaches to conflict resolution should receive increasing attention from educators facing increased government regulations, stable budgets, and diminished spending power. Mediation, with its emphasis on accommodation and cooperative problem solving, can reinforce the education community's commitment to reasoned discourse and collegiality. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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