"Genetic Engineering" Gains Momentum (Science/Society Case Study).

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Autor/inn/en	Moore, John W.; Moore, Elizabeth A., Eds.
Titel	"Genetic Engineering" Gains Momentum (Science/Society Case Study).
Quelle	In: Science Teacher, 47 (1980) 4, S.33-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Science; Federal Regulation; Genetics; Higher Education; History; Industry; Science Education; Scientific Enterprise; Scientific Research; Technology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bundeskompetenz; Humangenetik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Industrie; Naturwissenschaftliche Bildung; Technologie
Abstract	Reviews the benefits and hazards of genetic engineering, or "recombinant-DNA" research. Recent federal safety rules issued by NIH which ease the strict prohibitions on recombinant-DNA research are explained. (CS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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