Piaget, Marx, and Buck-Morss on Cognitive Development: A Critique and Reinterpretation

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Buss, Allan R.
Titel	Piaget, Marx, and Buck-Morss on Cognitive Development: A Critique and Reinterpretation
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Abstract Reasoning; Cognitive Development; Cultural Differences; Social Psychology; Sociology; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abstraktes Denken; Denken; Kognitive Entwicklung; Kultureller Unterschied; Sozialpsychologie; Soziologie; Theory; Theorie
Abstract	Piaget's and Marx's cognitive theories of development are briefly compared and contrasted. This provides background for a critical look at Buck-Morss' interpretation of cross-cultural differences in performance on Piagetian abstract formal reasoning tests. (MS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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