Employment Obtaining and Business Starting

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lan, Jian
Titel	Employment Obtaining and Business Starting
Quelle	In: International Education Studies, 2 (2009) 1, S.151-153 (3 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1913-9020
Schlagwörter	Business Education; Vocational Education; College Programs; Program Implementation; Employment Patterns; Comparable Worth; College Outcomes Assessment; Educational Practices; Foreign Countries; China + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wirtschaftserziehung; Wirtschaftspädagogik; Ausbildung; Berufsbildung; Studienprogramm; Beschäftigungsstruktur; Lohngerechtigkeit; Bildungspraxis; Ausland
Abstract	The implementation of business starting education in higher vocational colleges is of important and realistic meanings for cultivating advanced technology application-type talents and for releasing the employment obtaining pressure of higher vocational students. Based on the analysis on the employment situation of higher vocational graduates, this paper explores the thoughts and methods for higher vocational colleges to implement business starting education. (As Provided).
Anmerkungen	Canadian Center of Science and Education. 1120 Finch Avenue West Suite 701-309, Toronto, ON M3J 3H7, Canada. Tel: 416-642-2606 Ext 206; Fax: 416-642-2608; e-mail: ies@ccsenet.org; Web site: http://www.ccsenet.org/journal/index.php/es
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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