Learning in the Choice Environment. Advancing Education Through Science-Oriented Programs. [Report No.: AESOP-PSc-15

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Autor/inn/en	Linn, Marcia C.; Thier, Herbert D.
Institution	California Univ., Berkeley. Lawrence Hall of Science.
Titel	Learning in the Choice Environment. Advancing Education Through Science-Oriented Programs. [Report No.: AESOP-PSc-15
Quelle	(1973), (25 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Cognitive Development; Cognitive Processes; Decision Making; Educational Research; Elementary Education; Elementary School Science; Enrichment; Problem Solving; Science Activities; Science Education; Science Experiments + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Decision-making; Entscheidungsfindung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Elementarunterricht; Bereicherung; Problemlösen; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	Reported is a study to investigate the effects of a free-choice program on children's ability to interpret experiments, design simple investigations, and recognize variables that could affect the outcome of observed events. (Author/SA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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