Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJones, Margaret A.
TitelA Profile of Female Physical Education Students in Teacher Preparation.
Quelle(1974), (8 Seiten)Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterCurriculum Evaluation; Education Majors; Females; Higher Education; Physical Education; Preservice Teacher Education; Program Descriptions; Program Evaluation; School Surveys; Teacher Education Programs; Womens Athletics
AbstractTwo hundred and fifty college and university physical education departments offering major degrees to females participated in a survey to determine the degree of uniformity between professional preparation programs. Degrees offered, types of bachelor's degrees offered, National Council for Accreditation of Teacher Education status, current enrollment, and the grade point average required for graduation were elements considered by the researchers. For the undergraduate programs, major goals of the department, certification options open to students, faculty size, number of female major students, and the grade point average needed for graduation were investigated. Variations between institutions were discovered regarding all of the factors examined. A lack of preservice training in coaching skills, officiating procedure, and advanced skill level competency requirements was apparent. (LH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Da keine ISBN zur Verfügung steht, konnte leider kein (weiterer) URL generiert werden.
Bitte rufen Sie die Eingabemaske des Karlsruher Virtuellen Katalogs (KVK) auf
Dort haben Sie die Möglichkeit, in zahlreichen Bibliothekskatalogen selbst zu recherchieren.
Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: