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Autor/inKlippert, Heinz
TitelDas Lernen lehren.
QuelleIn: Psychologie heute, 34 (2007) 9, S. 54-59Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-1677
SchlagwörterMethode; Kommunikation; Schule; Lehrer; Lernen; Lernprozess; Gruppenarbeit; Unterricht; Training; Praxis
AbstractEin Blick in die Klassenzimmer macht deutlich: Unseren Schülern mangelt es an Lernkompetenz. Sie lernen irgendwie, aber häufig eher planlos. Methodentraining tut not! Drei Beispiele aus der Praxis von einem der renommiertesten Experten auf diesem Feld.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2024/1
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