Deutschland setzt auf Frühförderung. Frühkindliche Bildungsarbeit in Kitas - Eindrücke einer Bildungsreise nach Deutschland.

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Autor/in	Roth, Thomas
Titel	Deutschland setzt auf Frühförderung. Frühkindliche Bildungsarbeit in Kitas - Eindrücke einer Bildungsreise nach Deutschland.
Quelle	In: Sozial aktuell, 42 (2010) 3, S. 18-19Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-8432
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsarbeit; Familie; Eltern; Kleinkind; Kindertagesstätte; Frühförderung; Stadtteil; Mobilität; Sozialpolitik; Konzeption; Deutschland-BRD
Abstract	Ein Schlüsselthema, das die künftige Entwicklung der familien- und schulergänzenden Kinderbetreuung beeinflussen könnte, ist die aktuelle Diskussion über die frühkindliche Bildung. Diese wird im Ausland schon seit geraumer Zeit engagiert geführt. Sie beschäftigt zunehmend auch die Fachleute in der Schweiz. Zudem sind auch in politischen Kreisen erste Anzeichen dieses Diskussion sichtbar.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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