Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Blume, Bob |
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Titel | Deutschunterricht digital. Vom didaktischen Rahmen zur praktischen Umsetzung. Mit E-Book inside. 1. Auflage. |
Quelle | Weinheim; Basel: Beltz (2022), 136 S. |
Reihe | Pädagogik |
Beigaben | Literaturverzeichnis S. 126-127; Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-407-83201-6 |
Schlagwörter | Kompetenz; Digitale Medien; Medieneinsatz; Sekundarbereich; Offener Unterricht; Unterrichtsmethode; Außerschulisches Lernen; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Sachtext; Textanalyse; Digitalisierung; Lesen; Schreiben |
Abstract | Der Autor richtet sich mit diesem Buch an Deutschlehrer*innen, Lehramtsanwärter*innen sowie Fachleiter*innen der Sekundarstufen, die Unterricht digital erweitern möchten. Dabei schlägt er die Brücke zwischen Theorie und Praxis: Er schafft ein Grundverständnis für relevante Begriffe, ordnet didaktisch-methodische Ansätze der Nutzung digitaler Medien ein und stellt praktische Ideen und Impulse für einen Deutschunterricht vor, bei dem das Digitale selbstverständlicher Bestandteil ist. Die Leser*innen erhalten Anregungen zu Tools und werden in die Lage versetzt, die skizzierte Praxis umzusetzen, zu adaptieren und weiterzuspinnen. Mit seinem Versuch, den digitalen Deutschunterricht hinsichtlich der Bildungspläne und der Strategien der Kultusministerkonferenz zu systematisieren, ist das Buch ein Gewinn nicht nur für digitale Neueinsteiger. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2023/1 |