Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Meister, Dorothee M. (Hrsg.); Mindt, Ilka (Hrsg.) |
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Titel | Mobile Medien im Schulkontext. |
Quelle | Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS (2020), VI, 264 S.
PDF als Volltext |
Reihe | Medienbildung und Gesellschaft. 41 |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-658-29038-2; 978-3-658-29038-2 |
DOI | 10.1007/978-3-658-29039-9 |
Schlagwörter | Längsschnittuntersuchung; Digitale Medien; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Schule; Primarbereich; Gymnasium; Lehrer; Schüler; Programmierung; Schulbuch; Fachdidaktik; Englischunterricht; Digitalisierung; Kunstunterricht; Mathematikunterricht; Sachunterricht; Beruf; Tablet PC |
Abstract | Der Band beleuchtet sowohl aus medienpädagogischer als auch aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Sicht den Stand und die Perspektiven des mobilen Medieneinsatzes an Schulen. Der schulische Kontext ist gefordert, Digitalisierungstrends aufzugreifen, und zwar durch ein Lernen mit, über und durch Medien. Da inzwischen mobile Geräte immer mehr zum Schulalltag dazugehören, ist zu klären, welche Konzepte den Einsatz begründen und wie konkret mobile Geräte sinnvoll in den Unterricht integriert werden können. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2021/4 |