From homogeneity to diversity in German education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sliwka, Anne
Titel	From homogeneity to diversity in German education.
Quelle	Aus: Educating teachers for diversity. Meeting the challenge. Paris: OECD (2010) S. 205-217 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Educational research and innovation
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	2076-9660
ISBN	978-92-64-07972-4; 978-92-64-07973-1
DOI	10.1787/9789264079731-12-en
Schlagwörter	Bildungssystem; Schule; Lehrerausbildung; Schüler; Interkulturelles Lernen; Migrationshintergrund; Deutschland
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2010/4

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