Digital media in teaching and its added value.

Sonst. Personen	Conway, David F. (Hrsg.); Hillen, Stefanie A. (Hrsg.); Landis, Melodee (Hrsg.); Schlegelmilch, Mary T. (Hrsg.); Wolcott, Peter (Hrsg.)
Titel	Digital media in teaching and its added value.
Quelle	Münster; New York: Waxmann (2015), 235 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-8309-3287-1; 978-3-8309-3287-1
Schlagwörter	Digitale Medien; Medieneinsatz; Lehr-Lern-Prozess; Lernumgebung; Soziales Netzwerk; Globalisierung; Hochschulbildung; Hochschullehre; E-Learning; Interdisziplinarität; Internet
Abstract	[This book] presents articles that center on the application of digital technologies that add value to the teaching and learning process in a globalized context. The unique focus of the book is the intersection between pedagogy and technology, specifically the innovative use of technology to improve higher education teaching and learning. With the increased mobility of faculty and students, more diversity among our students and faculty, increased cross-disciplinary designs, alternative environments enabled by technology, and greater demand from the millennial generation for increased access and flexibility, it is important to share accounts where technology has made a positive impact on the instructional process. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/2