Reisen und Bildung. Bildungs- und Entfremdungsprozesse im jungen Erwachsenenalter am Beispiel von Work&Travel.

Autor/inn/en	Krämer, Franziska; Haase, Marcus
Titel	Reisen und Bildung. Bildungs- und Entfremdungsprozesse im jungen Erwachsenenalter am Beispiel von Work&Travel. Gefälligkeitsübersetzung: Travel and education: educational and alienation processes during young adulthood, using work & travel as an example.
Quelle	Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss. (2012), 252 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe Theorie und Empirie lebenslangen Lernens - TELL
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-531-19337-3; 978-3-531-19338-0
DOI	10.1007/978-3-531-19338-0
Schlagwörter	Bildung; Erfahrung; Vergleichende Forschung; Entfremdung; Sozialisation; Lernen; Lerntheorie; Natur; Reise; Arbeit; Alltag; Deutscher; Jugendlicher; Goffman, Erving; Australien; Pazifischer Raum
Abstract	"Über 12 000 Working-Holiday-Visa vergab die australische Einwanderungsbehörde im Jahr 2011 an junge Erwachsene aus Deutschland; auch Japan, Kanada und Neuseeland stellen die Visa für Deutsche im Alter von 18 bis 30 Jahren aus. Diese rekonstruktiv-qualitative Studie untersucht Bildungs- und Entfremdungsprozesse solcher Reisenden, die monatelang zwischen Farmarbeit, städtischen Metropolen und Wildnis ihr Zielland erfahren haben. Dabei bedient sie sich eines strukturalen Begriffsinventariums der Bildung und Entfremdung und nimmt insbesondere auch die Orientierungsdimensionen des Alleinseins, der Arbeit und der Natur in den Blick." (Verlagsangabe).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/2