Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Löffler, Roland |
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Titel | Trialog in der Schule?! Der Weg von einer Studie zum kulturellen Pluralismus in europäischen Lehrplänen zum Wettbewerb "Schule im Trialog" der Herbert Quandt-Stiftung und sein Beitrag zur aktuellen Bildungsstandard-Diskussion. |
Quelle | Aus: Judaism, christianity, and Islam in the course of history. München: Oldenbourg (2011) S. 215-233 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-486-59707-3 |
Schlagwörter | Bildungsstandards; Schule; Multikulturelle Gesellschaft; Lehrplan; Geschichtsunterricht; Diskussion; Europa |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2011/3 |