Was heisst und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung? Beiträge zur Ortsbestimmung an der Jahrhundertwende, Opladen [u.a.], Budrich Unipress, 2010, 229 S., ISBN 978-3-940755-55-1. [Rezension].

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Autor/in	Ritter, Hans Jakob
Titel	Was heisst und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung? Beiträge zur Ortsbestimmung an der Jahrhundertwende, Opladen [u.a.], Budrich Unipress, 2010, 229 S., ISBN 978-3-940755-55-1. [Rezension].
Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 9 (2010) 6Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-99698
Schlagwörter	Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Wirtschaftspädagogik; Berufsbildung; Berufspädagogik; Berufsschule; Studium; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Aufsatzsammlung; Publikation; Rezension; Online
Abstract	Rezension von: Was heisst und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung?
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2011/3

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