Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ravet, Jackie |
---|---|
Titel | Are we listening? Making sense of classroom behaviour with pupils and parents. 1. publ. |
Quelle | Stoke-on-Trent: Trentham Books (2007), XIII, 152 S. |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-1-8585-6392-3 |
Schlagwörter | Verhaltensänderung; Klassenraum; Grundschule; Grundschulpädagogik; Schüler; Lernverhalten; Unterricht |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2008/1 |