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Autor/inGrassmann, Marianne
TitelMathematik fachfremd unterrichten - wie kann das Lehrwerk helfen?
Welche Anforderungen müssen Lehrwerk und Begleitmaterial erfüllen?
QuelleIn: Grundschule, 38 (2006) 12, S. 26-29Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterGrundschule; Primarbereich; Lehrwerkanalyse; Schulbuch; Mathematikunterricht; Anforderung; Auswahl; Qualität
AbstractInsbesondere wer Mathematik fachfremd unterrichtet, ist auf Lehrwerke und Begleitmaterialien angewiesen, die die zu Grunde liegenden Konzepte und didaktischen Grundsätze ausreichend transparent machen (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2007/2
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