Uniting active and deep learning to teach problem-solving skills. Strategic tools and the learning spiral.

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Autor/inn/en	Diamond, Nina; Koernig, Stephen K.; Iqbal, Zafar
Titel	Uniting active and deep learning to teach problem-solving skills. Strategic tools and the learning spiral.
Quelle	In: Journal of marketing education, 30 (2008) 2, S. 116-129Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0273-4753
Schlagwörter	Lehrmaterial; Marketing; Studium; Betriebswirtschaftslehre; Theorie
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2009/1

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