Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Vignaud, Marie-Françoise |
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Titel | L'essentiel, c'est l'émotion. Das Filmende von "Ensemble c'est tout" analysieren. |
Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 42 (2008) 91, S. 36-39 |
Beigaben | Abbildungen; Arbeitsblätter 3 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-1269 |
Schlagwörter | Film; Filmanalyse; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Spielfilm; Roman; Textarbeit; Vergleichende Analyse; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Internet |
Abstract | In der in dem Beitrag vorgestellten Unterrichtseinheit für Französischlernende ab dem fünften Lernjahr (Niveau B1/B2) wird der Film "Ensemble c'est tout" von Claude Berry behandelt und schließlich mit dem dem Film zugrundeliegenden Roman von Anna Gavalda verglichen, wobei der Schwerpunkt auf der Analyse des Films liegt. Mit Hilfe von Fragen, die sich auf Aufgabenblättern finden, werden drei Filmsequenzen bearbeitet. Darüber hinaus wird eine Internetrecherche zum Film angeregt, zu der relevante Webseiten angegeben werden. Material zu dem Beitrag findet sich auch auf einer dem Heft beiliegenden DVD. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2008/3 |