Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wessin, Susan |
|---|---|
| Titel | "Volvic vous coache". Interkulturelles Lernen als Teil der Worterklärung. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 38 (2004) 68, S. 8-12 |
| Beigaben | Arbeitsblätter |
| Sprache | deutsch; französische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-1269 |
| Schlagwörter | Interkulturelle Kommunikation; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Wortfeld; Wortschatzarbeit; Französischunterricht; Landeskunde; Werbung; Frankreich |
| Abstract | Werbung eignet sich für die Vermittlung interkultureller Kompetenz, da sie bevorzugt kulturell wahrnehmbare Dinge des alltäglichen Lebens aufgreift und ihre Slogans und Wortschöpfungen oft spielerisch von Jugendlichen aufgegriffen und adaptiert oder umgestaltet werden. So können spielerische, kreative Formen des Spracherwerbs mithilfe der Werbung gefördert werden. Die Autorin schlägt daher anhand des Logos einer Wassermarke aus Frankreich die Gestaltung von zwei Unterrichtseinheiten vor, die sich mit der Region befassen, aus der das Wasser kommt. Eine Unterrichtseinheit für das zweite Lernjahr Französisch umfasst Gruppenarbeit zu den Aspekten sports et loisirs, dessin und géographie. Dazu sind ein Arbeitsblatt mit Lösungen und ein Lesetext vorhanden. Für die Sekundarstufe II wird eine Doppelstunde vorgeschlagen, für die ebenfalls ein Arbeitsblatt für die dreigeteilte Gruppenarbeit vorliegt. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2005_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
