Chiemgauer regional: das neue Geld.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gelleri, Christian
Titel	Chiemgauer regional: das neue Geld.
Quelle	In: Erziehungskunst, 67 (2003) 4, S. 430-434Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Soziale Bedingung; Recht; Privatschule; Waldorfschule; Schüler; Unterricht; Finanzierung; Geld; Unternehmen; Wirtschaftskunde; Absolvent; Chiemgau; Deutschland
Abstract	Der Autor beschreibt ein Projekt der freien Waldorfschule Chiemgau. Dort wird den Schülern der Oberstufe in freiwilligen Unternehmensprojekten angeboten, sich als Jungunternehmer zu betätigen. In einem echten Unternehmen sollen sich die Schüler der harten Wirtschaftsrealität im Rahmen eines pädagogischen und strukturellen Umfeldes stellen. Das Beispiel zeigt, wie sich die Waldorfschule stärker mit der Außenwelt verbinden lässt und wie sie wertvolle Impulse für die Lösung wichtiger gesellschaftlicher Fragen geben kann. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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