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Autor/inHelbling, Richard
TitelEvaluation der Stiftung "Bildung und Entwicklung".
Gefälligkeitsübersetzung: Evaluation of the Foudation 'Education and Development'.
QuelleIn: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 24 (2001) 1, S. 18-21Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenAbbildungen 2
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1434-4688
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-62087
SchlagwörterBildung; Evaluation; Bildungsangebot; Schule; Lernen; Methodik; Globales Lernen; Dienstleistung; Finanzierung; Qualitätsmanagement; Teilnehmer; Beschreibung; Bewertung; Entwicklung; Ergebnis; Interne Evaluation; Organisation; Verfahren; Zielsetzung; Bildungseinrichtung; Stiftung; Schweiz
AbstractDie schweizerische Stiftung Bildung und Entwicklung ( SBE) ist eine vom Bund, der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren, von Lehrerverbänden und privaten Entwicklungsorganisationen getragene private Organisation mit dem Auftrag, das globale Lernen in den Schweizer Schulen zu fördern und zu verankern. Themenschwerpunkte sind Menschenrechte, Vielkulturalität, Friedenserziehung, Nord-Süd-Beziehungen und nachhaltige Entwicklung. In diesen Bereichen erbringt sie Dienstleistungen wie Information und Beratung, Ausleihe und Verkauf von Materialien, Aus- und Weiterbildungskurse; ihre Ansprechpartner sind Lehrerinnen und Lehrer aller Schulstufen. Zwischen April und November 2000 hat die Stiftung die ersten drei Jahre ihrer Tätigkeit einer internen Evaluation unterzogen. Wichtigstes Ergebnis: Die Existenzberechtigung der SBE wird heute von keinem der beteiligten Akteure mehr bestritten. (DIPF/Orig)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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